CHÁ COM POESIA

Na próxima quinta-feira dia 24 de outubro estaremos realizando nosso Iº CHÁ COM POESIA em homenagem ao Centenário do poeta Vinicius de Moraes. Diversas atividades estão sendo desenvolvidas ao longo do mês de outubro, oportunizando  o conhecimento da vida, obra e  composições do autor.

Adote um Escritor 2013

Só para lembrar aos nossos leitores que no próximo mês de novembro, estaremos recebendo os escritores  HERMES BERNARDI JÚNIOR  e RICARDO SILVESTRIN- (EJA). Ainda temos tempo para conhecer um pouco mais da obra destes dois escritores. De uma espiada no mural da biblioteca e passe lá para conhecer os diversos títulos adquiridos nossa 

Ricardo Silvestrin

• Poeta  e  também músico, editor e escritor premiado com 14 livros entre poesia, conto e romance.
• O Menos vendido (Nankin Editorial, 2006) ganhou o prêmio Açorianos de melhor livro de poesia em 2006; É tudo invenção (Ática, 2003), infantil, integra a biblioteca básica da FNLIJ, entre outras premiações.
• Lançou o romance O videogame do rei (Record, 2009) e o livro de contos Play (Record, 2008), apresentados, respectivamente, por Moacyr Scliar e Luis Fernando Veríssimo.
• É colunista do Segundo Caderno do jornal Zero Hora e editor da Ameopoema
• Mantém o site www.ricardosilvestrin.com.br e o blog Poesia Alheia
• Criou a banda de música pop Os PoETs, elogiada por Tárik de Souza (Jornal do Brasil) e Lauro Lisboa (O Estado de S. Paulo). Lançaram os CDs Música Legal com Letra Bacana (YB, 2007) e Os PoETs (Loopreclame, 2009).
• Todos os integrantes de Os PoETs são escritores e músicos: Alexandre Brito – violão e voz; Ricardo Silvestrin – voz; Ronald Augusto – violão e voz. Apresentam-se em eventos musicais e literários. Veja:

Site oficial : www.ospoets.com.br

Videoclipe: www.youtube.com/watch?v=jhNErVc3Ga0

Para ouvir e baixar no mp3: www.myspace.com/ospoets

Os Fantásticos Livros Voadores do Sr. Morris Lessmore,

No belíssimo curta-metragem de animação Os fantásticos livros voadores do Sr. Morris,  ganhador do Oscar em 2012 .os  diretores William Joyce e Brandon Oldenburg  seguem a linha de que a arte é  um elemento que  diverte, emociona,  e fascina, exatamente por ter como matéria-prima nossos sonhos, medos, dúvidas, paixões e frustações. O filme é um hino de amor aos livros, à leitura e à jornada particular de cada indivíduo.  Um amor pelo antigo hábito de ler expresso dentro de uma das mais modernas tecnologias atuais. Assista e se encante!

Contos Gauchescos e Lendas do Sul- Simões Lopes Neto

Contos Gauchescos, de João Simões Lopes Neto, é um clássico da literatura pampeana,

A obra, editada pela primeira vez em 1912, é uma coleção de 19 contos que tem como ambientação no pampa gaúcho. Contadas pelo envelhecido vaqueano Blau Nunes, as histórias narram aventuras de peões e soldados. As narrativas são sempre sobre o gaúcho, guerreiro, trabalhador, rústico. Nelas a linguagem é sempre um dialeto característico do interior do Rio Grande do Sul e existe um enorme respeito pelos elementos deste estilo de vida: os animais, os instrumentos, a paisagem. Existe também uma grande exaltação do espírito guerreiro do gaúcho, especialmente nas narrativas de guerra, ambientadas na maioria das vezes na Revolução Farroupilha.Entre muitos contos podemos listar o contrabandista,o boi velho, os cabelos da china, jogo do osso , trezentas onças e muitos outros.

O Contrabandista. Este conto traz a saga de Jango Jorge, um ex-contrabandista, que para garantir o enxoval da sua filha volta a atravessar a fronteira entre o Rio Grande do Sul e o Uruguai, exercendo sua antiga atividade ilegal. Além do drama familiar, o conto aborda um pouco da história desta atividade - o contrabando - que teve papel importante dentro da economia e desenvolvimento do Rio Grande do Sul,embora ilegal.

100 INDICAÇÕES DE LIVROS

Recebemos da Profª Flávia (Português),a indicação do Especial da Revista Nova Escola de 2012, pois traz um ótimo material com dicas de leituras.O especial de 100 indicações de livros apresenta uma seleção

 de obras – literárias e informativas – para turmas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. São 100 resenhas organizadas de acordo com as etapas de escolaridade: creche - até 3 anos, pré-escola - 4 e 5 anos, de 6 à 12 anos e de 11 à 14. Para levar aos educadores – e também a pais – os melhores títulos voltados ao público infantil e juvenil.

DIVULGA PROJETO

LER...LER..LER...

Não há como negar que ler contribui para a desenvoltura na escrita, pois vamos incorporando bons modelos de estruturação das idéias, ampliando nosso repertório, conhecendo novas palavras.A escola ainda precisa superar a prática do ato de ler e escrever com a finalidade puramente didática  possibilitando apenas a transmissão de saberes e comportamentos culturais, e proporcionar o exercício da função social da leitura e da escrita -ler para se comunicar com o mundo, conhecer novas possibilidades e refletir sobre uma nova perspectiva. Dentro da superação desta perspectiva, alunos e professores de B30 e 3º Ciclo do Projeto Cidade Escola criaram o informativo DIVULGA PROJETO. Alunos em duplas realizaram pesquisas e posteriormente as transformam em pequenos textos, abordando diferentes temas como: O que toca nos fones dos alunos, moda, alimentação, letramento, matemática, esportes ,etc. Valeu pelo exercício e já esperamos novas edições juntamente com  novas leituras.

Conto: "De pouco se faz muito"

Quando Davi era um bebê, o avô dele fez um lindo cobertor, para mantê-lo quentinho e confortável e para espantar os sonhos ruins.
Mas, conforme Davi foi crescendo, o lindo cobertor foi ficando mais velho também.
Um dia, a mamãe disse para ele:
-Davi, olhe só para o seu cobertor. Ele está todo esfarrapado, gasto, feio e rasgado. Acho que está na hora de jogá-lo fora.
-Ah, o vovô pode arrumar isso. -Davi disse.
O avô dele então pegou o cobertor e ficou olhando e olhando e olhando.
-Hummm-ele disse enquanto sua tesoura fazia rec, rec, rec e a agulha entrava e saía , entrava e saía. - Com isso aqui eu posso fazer... um lindo casaquinho!
Davi colocou o lindo casaco e saiu para brincar.
Mas, conforme Davi foi crescendo, o lindo casaquinho foi ficando mais velho também.
Um dia, a mamãe disse para ele:
-Davi, olhe só para o seu casaco. Ele encolheu e está pequenininho. Não serve mais em você. Acho que está na hora de jogá-lo fora!
- Ah, o vovô pode arrumar isso-Davi disse.
O avô dele então pegou o casaquinho e ficou olhando e olhando e olhando.
-Hummm-ele disse enquanto sua tesoura fazia rec, rec, rec e a agulha entrava e saía. – Com isso aqui eu posso fazer... um lindo coletinho!
Davi usou o lindo colete para ir à escola logo no dia seguinte.
Mas, conforme Davi foi crescendo, o lindo coletinho foi ficando pequeno e sujo.
Um dia, a mamãe disse para ele:
-Davi, olhe só para o seu colete! Ele está sujo de cola e de tinta. Acho que está na hora de jogá-lo fora!
-Ah, o vovô pode arrumar isso-Davi disse.
O avô dele então pegou o coletinho e ficou olhando e olhando e olhando.
-Hummmm-ele disse enquanto sua tesoura fazia rec, rec, rec e a agulha entrava e saía, entrava e saía. - Com isso aqui eu posso fazer...uma linda gravatinha!
Davi usou a linda gravata para visitar os avós todas as sextas-feiras.
Mas, conforme Davi foi crescendo, a linda gravatinha foi ficando manchada.
Um dia, a mamãe disse para ele:
-Davi, olhe só para a sua gravata! Essa enorme mancha de sopa fez a ponta dela ficar deformada! Acho que está na hora de jogá-la fora!
- Ah, o vovô pode arrumar isso-Davi disse.
O avô dele então pegou a gravatinha e ficou olhando e olhando e olhando.
-Hummm-ele disse enquanto sua tesoura fazia rec, rec, rec, e a agulha entrava e saía , entrava e saía. - Com isso aqui eu posso fazer... um lindo lencinho!
Davi usou o lindo lenço para guardar sua coleção de pedrinhas.
Mas, conforme Davi foi crescendo, o lindo lencinho foi ficando velho.
Um dia, a mamãe disse para ele:
-Davi, olhe só para o seu lenço. Você o usou tanto que ele está parecendo um trapinho, cheio de marcas e desgastado. Acho que está na hora de JOGÁ-LO FORA!
-Ah, o vovô pode arrumar isso-Davi disse.
O avô dele então pegou o lencinho e ficou olhando e olhando e olhando.
- Hummm-ele disse enquanto sua tesoura fazia rec, rec, rec, e a agulha entrava e saía, entrava e saía-Com isso aqui eu posso fazer... um lindo botão!
Davi usou o lindo botão para prender o seu suspensório.
Um dia, a mamãe perguntou para ele:
-Davi, onde está o seu botão?
Davi olhou para o suspensório.
O botão tinha desaparecido!
Ele procurou em toda parte, mas não conseguiu encontrá-lo.
Davi correu para a casa do avô.
-O meu botão! Eu perdi o meu lindo botão!
A mamãe correu atrás dele.
-Davi, escute-me... o botão se foi. Acabou. Nem o seu avô pode fazer alguma coisa a partir de nada.
O avô de Davi balançou a cabeça, triste.
-Eu acho que a sua mãe tem razão-ele disse
No dia seguinte Davi foi para a escola.
-Hummm-ele disse enquanto sua caneta fazia risc, risc, risc no papel. - Com isso eu posso fazer... uma linda história!!!
***

Queridos leitores!

            Passado uma semana da trágica situação de alagamento em nossa comunidade escolar e demais famílias do  bairro Sarandi, queremos cumprimentar a todos aqueles que de muitas formas  se solidarizaram e prontamente se dispuseram a doar e a arrecadar  alimentos, roupas, calçados, materiais de limpeza e bens duráveis  para atender emergencialmente as famílias atingidas pelas águas .Sabemos que  existem diferentes formas de solidariedade e  ações, por isto o grupo de professores  foi além  do recolhimento e distribuição de bens para as famílias  atingidas, mas principalmente se  manteve aberta e pronta realizando o  acolhimento de nossos alunos, pais e funcionários  disponibilizando  seu espaço seco,seguro com alimentação, e principalmente com muito carinho.

            Por muito tempo teremos o que lembrar e contar, mas o que  fica realmente é  a certeza de que  temos  caminhado para a direção certa onde  a ação educativa   está construída também entre as  boas relações interpessoais.

Queremos deixar este conto que pode ser lido no livro"De pouco se faz muito: um conto adaptado da tradição judaica", de Phoebe Gilman. , que  nos leva a muitas interpretações, e que também  nos faz pensar nas diferentes formas de valorização das coisas que temos .